最近，《中国日报》的一名记者参观了西亚江大学的Xingqing校园，参观了来自丝绸之路国家 /地区的国际学生的研究和生活。在这千年的校园里，哈萨克斯坦的尤纳斯贾（Yunasja）和土库曼斯坦（Turkmenistan）的atma和atma atma不仅吸引了知识，而且还写了一个感人的跨境友谊章节，并具有个人经验和文化融合。 文化重力：从古代丝绸之路王国到数千年 来自哈萨克斯坦Almaty的Yunasjia现在是西安北大大学国际教育学院的中国大三学生。 “我的父母建议我去中国，他们认为这里有广泛的机会。”按照他的家人的期望，他与西安越过国家边界。肺部具有历史上深厚的遗产对他来说非常亲密。在课堂上，他不仅系统地学习了中国的商业知识，而且还还从老师那里学习了NXI方言，例如“ Liazhe”和“ Wumada”，并在方言节奏中感受到了当地的文化语言和文化。 对中国渴望进行ATMA的土库曼斯坦来自他与高中联系的陶师勇士和马的历史。 “那个历史钦佩我，我一直想看到这个神秘的国家。”出于中国文化的渴望，他选择了中国主要的西安北大大学（中国商业方向）。当他第一次到达中国时，他对自己独特的饮食文化感到好奇。尽管他一开始并没有适应辛辣的味道，但他逐渐被Patuloy试验爱上了中国菜。 进出课堂：通过互动和培训参观中国 Yunasjia最喜欢的课程是全面的中国课程。 “老师将安排我们分享来自不同国家的新闻，尤其是中国相关内容。一起讨论非常友好。”这个我Nteractive教学模型不仅提高了中文技能，而且还使他对中国的社会和文化有深入的了解。在业余时间，他积极参加了实践活动：他和同学一起去了Shaanxi省Ankang City的Pingli County教当地儿童；他还在乌鲁姆奇举行的上海合作组织2025年会上自愿参加了志愿者。这些经历确实变成了他的发展和兴奋。 Atma还发现了她的研究困难。 “有时候我不理解一些内容。目前，我会请老师建议并与同学交谈。”他还参加了Hanfu歌唱活动。 “一旦他穿着汉富，我就会更接近中国文化。”此外，他还参加了Pingli County教学支持活动。在向中国儿童解释土库曼斯坦文化的同时，他深入研究了中国文化，并成为文化的使者两国之间的交流。 灵魂的桥梁：建立具有个人经验的文化融合桥梁 对于Younasja来说，他在中国的校园生活中获得了许多回报。他说：“我在中国有很多国际朋友，我经常在中文中结交了很多朋友。”他回到中国后，他应该与他的朋友分享他在中国所见和听到的东西，并在阿拉米蒂中宣传中国武术，以便许多人可以更好地理解中国文化。 ATMA希望在毕业后返回土库曼斯坦大学，以担任中国老师：“我也希望我的同学也理解这一点。中国的美丽促进了两国之间的交流和合作。”他认为，他就像一座桥梁，将中国与土耳其之间的文化与友谊联系起来。 从哈萨克斯坦到土库曼斯坦，两个丝绸之路的学生在西安北大学校园里写自己的中国故事。他们通过学习而成长通过实践，在中国和古老的丝绸之路之间建立了友谊的桥梁，并具有自己的经验，从而使文化交流和融合在新时代的新亮度中发光。 （中国每日Shaanxi新闻社Qin Feng | Zhang Haishan） WS685BF68EA31009D21E5BE9CC https://shx.chinadaily.com.cn/a/202506/25/ws685bf68ea31009d21e5be9cc.html 版权保护：该网站上发布的内容版权（包括文本，照片，多媒体信息等）仅由中国每日网络（中国国际文化媒体（Beijing）Co，Ltd。）专门使用。未经中国日至日期的同意，禁止繁殖和使用。每天都在中国发表意见：[email protected]